刘亚仁当时叫了台下卞耀汉、申世京、尹均相、朴泰光等人的名字,同时表示和有著无比热情的年轻朋友们在一起幸福感巨大,因为真心想要祝福这些朋友,我才站在 这里,真心祝福他们。实则这些演员中多人是比他年纪大的前辈、大哥,而获奖人还是他自己。最后他又称:我们的工作就是要把戏演得自然,虽然有很多要变的凶恶如怪物一样的瞬间,但我会好好调整,作为一名好演员努力思考,认真在这条路上走下去。《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。
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